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什么樣的獲獎(jiǎng)記錄應(yīng)該體現(xiàn)在美本申請(qǐng)材料中?
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悅先生
盡可能地去嘗試你好!一般的話,申請(qǐng)者還應(yīng)提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請(qǐng)者在國(guó)際級(jí)的競(jìng)賽中得過(guò)獎(jiǎng),將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
此外,美國(guó)大學(xué)公共申請(qǐng)表(Common App)上可以供學(xué)生填寫5個(gè)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)(Honors)以及10個(gè)活動(dòng)(Activities)。很多家長(zhǎng)和學(xué)生因此會(huì)誤以為一定要參加很多競(jìng)賽,并取得獎(jiǎng)項(xiàng)才能助力美本申請(qǐng)。
其中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)并不僅僅是競(jìng)賽。大學(xué)在錄取時(shí)關(guān)注的是學(xué)生整體的材料,并不是一味追求競(jìng)賽型的學(xué)生。因此,學(xué)生找到適合自己的幾項(xiàng)競(jìng)賽,針對(duì)性地突出自身優(yōu)勢(shì)尤為重要。
此外,很多參賽周期長(zhǎng),并且以團(tuán)隊(duì)為單位的比賽,同時(shí)也能夠成為非常有分量的活動(dòng),如大家熟悉的合成生物學(xué)科創(chuàng)類比賽iGEM需要學(xué)生通過(guò)校內(nèi)組建社團(tuán)的形式長(zhǎng)期參與,完全符合一個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)的范疇。類似的比賽還有高中生數(shù)學(xué)建模大賽(HiMCM)、沃頓投資挑戰(zhàn)賽(KWHS)等。總之,只要有深度的參與,就不用擔(dān)心在申請(qǐng)時(shí)無(wú)法體現(xiàn)。