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AP選課可以根據學生的中考分數和學習能力，在高一選擇1~2門AP;高二選擇3~5門;高三選擇3~5門。保守來說，學生在畢業時能達到7門AP。不僅能在大學換學分，而且在學術上也能夠達到名校的錄取標準。

如果是偏生物專業的學生，建議高一學微積分，高二學生物和化學，高三再學統計和計算機。在這個過程中，學生能夠透徹地掌握生物必備的專業知識。

如果是偏物理專業的學生，建議高一學數學，高二學物理和化學，高二再接著學其它的物理科目。這樣學生的選課主線會非常清晰，并且能夠達到理工科申請的標準。

同時，還建議學理工科的學生適當地補充文科課程。因為，美國大學強調知識的全面性和通識教育。所以，建議學物理、數學或者生物的學生，在高二高三適當選擇一門偏文科的AP課程，例如AP英語、AP心理學、AP經濟學。

反而言之，如果學生意向申請人文社科專業，AP的選課就會是以文科為主。比如，高一學數學，如果數學基礎好，可以學微積分;高二學AP微觀經濟學，AP統計學。這些課程都是未來讀經濟和商科的基礎。

希望我的回答可以幫助到您！

AP選課可以根據學生的中考分數和學習能力，在高一選擇1~2門AP;高二選擇3~5門;高三選擇3~5門。保守來說，學生在畢業時能達到7門AP。不僅能在大學換學分，而且在學術上也能夠達到名校的錄取標準。

如果是偏生物專業的學生，建議高一學微積分，高二學生物和化學，高三再學統計和計算機。在這個過程中，學生能夠透徹地掌握生物必備的專業知識。

如果是偏物理專業的學生，建議高一學數學，高二學物理和化學，高二再接著學其它的物理科目。這樣學生的選課主線會非常清晰，并且能夠達到理工科申請的標準。

同時，還建議學理工科的學生適當地補充文科課程。因為，美國大學強調知識的全面性和通識教育。所以，建議學物理、數學或者生物的學生，在高二高三適當選擇一門偏文科的AP課程，例如AP英語、AP心理學、AP經濟學。

反而言之，如果學生意向申請人文社科專業，AP的選課就會是以文科為主。比如，高一學數學，如果數學基礎好，可以學微積分;高二學AP微觀經濟學，AP統計學。這些課程都是未來讀經濟和商科的基礎。

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