一、耶魯大學招生官給出哪些申請建議？

　　根據(jù)耶魯大學前招生官建議你追求自己熱愛的事物，并在申請材料中講給我們：

　　1、做你自己

　　2、請讓真正了解你的老師給你寫推薦信

　　3、放輕松

　　二、耶魯大學喜歡錄取哪類人群？

　　多年前，前耶魯大學校長金格曼·布魯斯特寫道，選擇未來的耶魯學生是一個綜合考量，要尋找那些能充分利用匯聚在學校里那些很棒的資源、有熱情去挖掘自己才華極限的人，以及那些具有卓越的為公之心 。

　　- 換句話說，關注除自己之外更為高遠宏大事物的申請者。他說，“我們必須做出預判，即在耶魯教育的加持下，入學候選人是否有可能在將來成為他從事的任何事業(yè)領域的領導者。”

　　三、耶魯大學哪部分材料對申請很重要？

　　所謂“申請中的最重要部分”是因人而異的。也許有一份申請因出色的推薦信而脫穎而出，另一份則展示了卓越的課外才能，也許你的個性透過有力的文書得以表達出來，或者你敏銳的數(shù)學思維才是真正贏得招生官的東西。

　　總之，耶魯大學在通體優(yōu)秀的申請人中會因為你的個別亮點而記住或者選擇你。

　　四、耶魯大學申請需要高中學習哪些課程？

　　1 我們尋找在高中一直參加廣泛的具有挑戰(zhàn)性課程并取得良好成績的學生。一般來說，你應該盡量每年修讀英語、科學、數(shù)學、社會科學和外語課程。

　　2 選課時候可以問自己這些問題：

　　我是否正在接受一個均衡的學術(shù)課程，為我上大學打下良好基礎？

　　我是否準備好修讀大學水平的數(shù)學、寫作和科學課程？

　　我感到所選課程具有挑戰(zhàn)性嗎？

　　我所選的課程是否是我學校提供的較難的課程之一？

　　我是在尋求挑戰(zhàn)還是避開挑戰(zhàn)？

　　總體而言，我四年的高中課程是否屬于我學校所提供的最具挑戰(zhàn)性的課程之一？

　　五、gpa多少分能申請耶魯大學？

　　幾乎每位耶魯大學的學生都是其高中畢業(yè)班級的前10%。由于耶魯大學的平均GPA為4.14，可以肯定地說，你需要幾乎全A成績來與其他渴望進入耶魯?shù)膶W生競爭。

　　六、申請耶魯大學對于標化政策如何規(guī)定的？

　　1、對于標化考試并沒有所謂的分數(shù)線，而且很多優(yōu)秀的申請人都給出有變化的幾個分數(shù)。

　　2、建議只有在覺得再考一次會顯著提高分數(shù)時才重新考試。如果你的標化成績已經(jīng)在合適的范圍內(nèi)，那么分數(shù)可能不會成為你申請的決定性因素。

　　換句話說，不需要費力去爭取額外幾分。相反，花時間去做那些可以幫助您個人成長的事情：學業(yè)、課外機會、與朋友相處- 這些事情將讓您更加了解自己，從而成為更強大的大學申請者。

　　3、除了一般標化考試之外，Yale對國際生還接受非考試的語言能力測評—InitialView: 與筆試不同，InitialView提供實時、無彩排的視頻面試。這些面試不會有評分。

　　七、耶魯大學對于申請者遞交的推薦信有要求嗎？

　　兩位學科老師、一位升學督導老師

　　1、在推薦信中，老師不僅應該談到你在他們的特定課程中的表現(xiàn)，而且通常會展現(xiàn)你的求知欲、活力、與同學的關系以及對課堂環(huán)境的影響。

　　2、最好的推薦信并不總是來自你成績最好的課程老師，而是來自那些最了解你并能講述你智力和品格實質(zhì)的老師。一連串泛泛而談的溢美之詞不如具體、深思熟慮地闡述你的優(yōu)點有用。

　　3、你選擇的升學督導老師應該在申請信中談到你在學校的領導職務以及你如何為整個學校社區(qū)做出貢獻。

　　八、申請耶魯大學需要什么樣的文書？

　　1、最重要的是要用自己的聲音寫作。如果一篇文章聽起來不像是作者的聲音，它就不是一篇好的個人陳述。與申請中的每份文件一樣，我們非常仔細地閱讀申請文書，并努力全面了解文章背后的申請人。

　　2、在描述選擇未來耶魯大學學生的過程時，校長金格曼·布魯斯特曾寫道：“我傾向于相信，那些全力以赴做出卓越成績的人比那些能力也許很大但似乎沒有愿望將其發(fā)揮到極限的人具有優(yōu)勢。” 在每位申請者的生活和環(huán)境背景中，我們尋找那種去挑戰(zhàn)自身極限的渴望和能力。

　　3、選擇會讓我們了解 “你是誰”的話題。具體選擇哪個話題并不重要，只要對你有意義即可。

　　九、耶魯大學鐘愛申請者參加哪類課外活動？

　　1、我們尋找那些能充分利用耶魯大學及其自身才華的學生。了解你如何使用高中的資源和機會，可以讓我們預判如果被錄取，你將如何利用耶魯?shù)馁Y源。

　　2、如有機會，要盡量去擔任領導職務，并將精力投入你選擇的活動中。

　　3、你要展示出對所做事情的投入和用心。在追求對你真正重要的事情時所展現(xiàn)的由衷喜悅將增強你的申請競爭力。

　　以上三點概括成三個字：領導力。耶魯選拔那些在他們社區(qū)和特定興趣領域中具有領導力的學生。他們希望學生能充分利用校內(nèi)豐富的資源，挖掘自身才華的極限，并運用他們所學的一切來改善周圍的世界。

　　4、耶魯招生委員會并不打算審查你參與的每項活動，他們只想了解對你意義最大的課外活動，最符合你的大學生涯和職業(yè)目標的活動，以及與耶魯校訓最合拍的活動。

　　5、參與課外活動通常展示了招生官員所尋找的關鍵品質(zhì)和專業(yè)技能，如進取心、領導力、熱情、投入和時間管理。

　　十、耶魯大學接受申請者遞交的補充材料嗎？

　　1、補充材料可以為您的申請的某些部分提供更廣泛的背景信息，但同樣可能是多余且分散注意力的。例如，由你的課外研究項目監(jiān)督人寫的推薦信可能會回答關于您所做工作的重要問題。但是，在兩封要求的學術(shù)推薦信之外，再加上一封對你贊不絕口的第三封，并不一定會增強您的申請。事實上，它可能會淡化兩封必需推薦信的效果。

　　2、大多數(shù)成功的申請者只提交必需的申請材料。由于招生委員會最重視必需文件，建議你主要將精力集中在申請的這些要素上。請不要聯(lián)系招生辦老師要求試鏡或?qū)忛喣愕淖髌贰?/p>

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