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上傳時間:2024-05-06 17:29:14瀏覽量:706
密歇根大學可持續系統專業位于SEAS學院下面,它屬于可持續專業領域一大分支,所以專注力很強,更可細化培養,加上符合社會人才需求,也可以得到更好的教學體驗,下面就隨tops留學老師一起看看吧!
一、官方最高定義
密歇根大學可持續系統專業官方這樣描述:“系統思維、生態原則和技術能力可以推動可持續的未來?!?/p>
同時基于以上數據,我們也可以提煉出三個亮點
(1)鞏固基礎:得廣泛應用的系統分析技術方面的專業知識,包括可再生能源、水利基礎設施、綠色建筑、可持續交通和食品系統。
(2)增強技能:培養系統思維和系統動力學建模的關鍵技能,并將其應用于全球環境和社會變化的挑戰。
(3)助力減碳行動:加深對管理能源使用的機構的理解,探索政府和行業政策成功或失敗的方式,以改變能源系統,影響消費者的選擇,最終減少碳排放。
二、符合社會人才需求
世界需要創新的環境管理領導者,他們可以幫助解決這些復雜的問題,并以更可持續的方式解決人類的基本需求,如流動性、住所、水、食物和通信。
密歇根大學環境與可持續發展學院(SEAS)可持續系統專業的畢業生將通過跨學科課程成為這些領導者,該課程側重于系統思維,以及對生態原則、技術能力和重塑經濟和社會進步的機制的充分理解。
三、理論與實踐結合教學
密歇根大學可持續系統專業課程借鑒了SEAS和密歇根大學的課程,其中許多課程與斯蒂芬·m·羅斯商學院和工程學院交叉列出,以提供真正的合作教育體驗。
可持續系統項目由一個多元化的教師團隊領導,他們的專業知識從城市基礎設施生態學和可持續系統工程到可再生電力和企業環境戰略。
這里的大部分研究都是與可持續系統中心和Erb全球可持續研究所合作完成的。
許多可持續系統專業的學生參加了包括羅斯商學院、工程學院(工程可持續系統)、城市規劃學院、福特公共政策學院和法學院在內的雙學位課程。
可持續系統的學生在課堂外參加各種各樣的活動,從羅斯能源俱樂部和汽車俱樂部到無國界可持續發展。
每年,可持續發展系統的新學生都會開發和更新可持續發展概況匯編,其中包括從風力渦輪機和自動駕駛汽車到美國食品系統,水處理和住宅建筑等廣泛主題的1,600多個案例。
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