1、側重博雅教育，培養(yǎng)職業(yè)型人才

　　眾所周知，美國文理學院規(guī)模小，重視本科教育!

　　所以，大多數美國文理學院都是私立院校，規(guī)模較小，數百人到三千人左右。因此非常注重本科生的校園生活和學習!

　　據悉，文理學院主要提倡所謂的“博雅教育”，是相對于具體的職業(yè)教育而言的，其目標不在于培養(yǎng)學生成為掌握職業(yè)技能可以謀生的專才，而是從多方面對學生進行教育，培養(yǎng)具有人文情懷和高尚的價值追求，為人類進步謀福祉的通才。

　　2、小班級授課，師生互動多

　　美國文理學院一般較小，平均‘“班級”人數不超過30人。這樣一來，學生與教師的比例非常小，讓教授對學生有更多的個人關注，師生校友關系密切。

　　3、升級高學位，成效顯著

　　據統計，畢業(yè)于美國文理學院最終獲得科學博士學位的學生比其他院校多出兩倍。

　　4、藤校翹板，認可度高

　　優(yōu)質美國文理學院的教育質量廣受認可，當然也受到包括“藤校”在內的美國頂尖名校的青睞。

　　如果在本科階段沒有如愿入讀理想名校，通過文理學院作為跳板，也是一個“曲線救國”的策略。

　　常規(guī)的方式是讀完本科直接在碩士階段申請美國綜合性大學名校。

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